• Wouter Duyck (cognitief psycholoog) vindt dat er terug meer aandacht moet zijn op het stimuleren van leerprestaties. : “Alle aandacht gaat naar welbevinden en het wegwerken van sociale ongelijkheid, op een manier die de cognitieve ontwikkeling van de leerlingen, het eigenlijke leren, niet ten goede komt.”

• Piet Van Avermaet is directeur van het Steunpunt Diversiteit & Leren. Hij publiceerde over het gelijke kansen beleid in Vlaanderen en over de meerwaarde van het nastreven een sociale mix en meertaligheid in het onderwijs. “Een latere studiekeuze zou volgens mij al meer gelijke kansen creëren”

Welke argumenten kunnen jou het meest overtuigen? Of wil je zelf je mening over dit thema inbrengen? In "tegenspraak" laten we telkens twee sprekers aan het woord met een tegengestelde visie op een maatschappelijk thema. Het debat krijgt vorm aan de hand van een aantal stellingen waarover zowel de sprekers als het publiek zich kunnen uitspreken.